دانشگاه شهید بهشتی چشم انداز مدیریت دولتی 2251-6069 8 1 2018 08 23 تحلیل نهادی مداخلات دولتی در توسعه فناوری اطلاعات در سطح ملّی 15 45 95964 FA سید حمید خداد حسینی استاد دانشکده مدیریت و اقتصاد، دانشگاه تربیت مدرس (نویسنده مسئول). امیر محترمی دانش‌آموخته دکترای سیاست‌گذاری علم و فناوری، دانشگاه تربیت مدرس. شعبان الهی دانشیار دانشکده مدیریت و اقتصاد، دانشگاه تربیت مدرس. سید سپهر قاضی نوری استاد دانشکده مدیریت و اقتصاد، دانشگاه تربیت مدرس. Journal Article 2017 10 25 چکیده     در این پژوهش به‌منظور تبیین نقش نهادها و انواع سیاست‌های مداخله­ای نهادی در اشاعه نوآوری‌های فاوا در کشور، نخست از طریق مطالعات نظری، ریشه‌های مبحث نوآوری بررسی و عنوان می­شود. مطالعات گذشته در زمینه نوآوری در اقتصاد نئوکلاسیک و نظریه سازمان برای توضیح پویایی‌های تغییرات نوآورانه در حوزه فاوا کفایت نمی­کند؛ بلکه دیدگاهی وسیع‌تر که برگرفته از مکتب نهادگرایی در اقتصاد و نو نهادگرایی در جامعه­شناسی است، مبنای قوی‌تری برای فهم نقش نهادها در نوآوری فاوا فراهم می­آورد؛ همچنین از طریق انجام مصاحبه­های تخصصی و استفاده از پرسشنامه، فهرستی از مهم‌ترین نهادهای مؤثر در توسعه نوآوری‌های فاوا در سه سطح نهادهای فیزیکی (سازمان‌ها)، مقرراتی (قوانین) و عرفی (هنجارهای فرهنگی) شناسایی و معرفی شده است. به‌علاوه، انواع سیاست‌های مداخله نهادی در زمینه اشاعه فاوا در کشور در قالب مدلی دوبعدی و به مدد ارائه نمونه­های تجربی بررسی و تحلیل شده است. درنهایت ضمن تأکید بر ضرورت توجه به عوامل نهادی در اشاعه نوآوری فاوا، چنین نتیجه­گیری شده است که شکل­گیری سیاست‌های اثربخش نهادی در زمینه فناوری اطلاعات از طریق فهم نقش چندوجهی نهادها در فرایند نوآوری و مقتضیات حاکم بر آن‌ها تسهیل می‌شود. https://jpap.sbu.ac.ir/article_95964_daa82c329a6616fca34eddf8fca875e7.pdf

دانشگاه شهید بهشتی چشم انداز مدیریت دولتی 2251-6069 8 1 2018 08 23 الگویی برای ارزیابی خط‌مشی‌های عمومی در ایران (مطالعه خط‌مشی مالیات بر ارزش‌افزوده) 47 72 95980 FA رضا واعظی دانشیار، دانشگاه علامه طباطبایی. محسن محمدی دانش‌آموخته دکتری، دانشگاه علامه طباطبایی (نویسنده مسئول). Journal Article 2017 10 25 ارزیابی ازجمله مهم‌ترین الزامات کمال­بخش خط‌مشی‌های عمومی است که ضامن اندیشیده­بودن، اجرای دقیق و بهبود مستمر آن‌ها است؛ اما در عرصه اجرایی و دانشگاهی خط‌مشی‌گذاری ایران، کمتر به این مهم توجه شده است. در پژوهش حاضر، به­منظور پوشش نسبی خلأ دانشی مزبور، خط‌مشی مالیات بر ارزش‌افزوده که ازجمله خط‌مشی‌های عمومی اقتصادی زیربنایی و تحول‌آفرین محسوب می‌شود، مبنای پژوهش قرار گرفته است. این پژوهش با رویکردی اکتشافی در پی پاسخ به این سؤال اساسی است که ابعاد و مؤلفه‌های الگوی ارزیابی خط‌مشی مالیات بر ارزش‌افزوده چیست؛ بنابراین پس از تبیین مفاهیم پایه و مرور مبانی نظری، گزارش‌ها و اسناد مرتبط بررسی و راهنمای مصاحبه تهیه شد؛ سپس ضمن شناسایی هدفمند سیزده نفر از خبرگان دانشگاهی و اجرایی متخصص و مرتبط، مصاحبه عمیق انجام پذیرفت و در پی آن مفاهیم، ابعاد و مؤلفه‌های الگوی ارزیابی از دیدگاه خبرگان حوزه خط‌مشی‌گذاری عمومی ایران با بهره‌گیری از استراتژی تحلیل مضمون، استخراج شد؛ درنهایت الگوی ترکیبی مناسب ارزیابی با توجه به سطوح محیطی، نهادی و سازمانی، پیشنهاد شد. https://jpap.sbu.ac.ir/article_95980_db7ccc530dd7c01484bae1f756f34584.pdf

دانشگاه شهید بهشتی چشم انداز مدیریت دولتی 2251-6069 8 1 2018 08 23 ملاحظات نظام بودجه‌بندی در راستای تحقق عدالت منطقه‌ای 73 91 95988 FA میر یعقوب سید رضائی دانشجوی دکتری، دانشگاه تهران (نویسنده مسئول). علی اصغر پور عزت استاد، دانشگاه تهران. علی اصغر سعد ابادی دانشجوی دکتری، دانشگاه تهران. Journal Article 2017 10 25      رشد و توسعه اقتصادی عدالت­گرایانه همواره یکی از اهداف مهم در یک کشور محسوب می­شود و دستیابی به آن مستلزم رشد و توسعه در همه مناطق مرتبط با آن اقتصاد است. یکی از مهم­ترین ابزارهای دولت برای توسعه عدالت­گرایانه در گستره سرزمینی هر کشور، بودجه عمومی است که تحت‌تأثیر برآیند سیستم بودجه­بندی کشور قرار دارد؛ بنابراین این پژوهش با هدف «شناسایی عوامل قابل‌ملاحظه نظام بودجه‌بندی ایران در راستای تحقق عدالت منطقه­ای از طریق بودجه عمومی» انجام شد. روش پژوهش، نظریه داده­بنیاد بود و نمونه­گیری به روش نظری و گلوله­برفی انجام شد. مصاحب‌های باز و نیمه‌ساختاریافته با کارشناسان «سازمان مدیریت و برنامه­ریزی کشور» که متولی امر تدوین لایحه بودجه هستند و همچنین تحلیل‌گران سند بودجه، ابزار اصلی گردآوری داده­ها است. با تحلیل داده­ها از طریق کدگذاری باز، محوری و انتخابی متغیر اصلی پژوهش با‌عنوان «عوامل قابل‌ملاحظه در سیستم بودجه­بندی» شناسایی شد. متغیر اصلی از شش طبقه فرعی تشکیل شده و دربرگیرنده عواملی است که به اعتقاد کارشناسان باید در راستای تحقق عدالت منطقه­ای مدنظر قرار گیرند و هر یک ضریبی از ضرایب اهمیت را در هنگام شاخص­بندی برای بودجه­نویسی و بعداً تصویب و تخصیص بودجه به خود اختصاص دهند. https://jpap.sbu.ac.ir/article_95988_2b7b6d3d4b62646c76ee0c55f4f39e20.pdf

دانشگاه شهید بهشتی چشم انداز مدیریت دولتی 2251-6069 8 1 2018 08 23 استراتژی‌های تخریب مدیران توسط کارکنان در 93 116 95998 FA حسن دانایی فرد دانشیار، دانشگاه تربیت مدرس. مهتاب همائی لطیف دانشجوی دکتری، دانشگاه تهران- پردیس فارابی (نویسنده مسئول حمید رضا خان محمدی دانشجوی دکتری، دانشگاه تهران- پردیس فارابی. Journal Article 2017 10 25      سازمان‌ها در پرتو مدیریت، عملکرد خود را رقم می‌زنند و نفسِ مدیریت در سایه وجود کارکنان، هستی پیدا می‌کند. با پذیرش این منطق تعامل مدیر و کارکنان شاه‌کلید قوام و دوام همه سازمان‌ها است. این مهم در سازمان‌های دولتی دوچندان می‌شود؛ اما رابطه بین مدیر و کارکنان همیشه مولد نیست و در زمینه تعارض بین مدیر و کارکنان، رفتارهای مخرب متنوعی ممکن است رخ دهد. با اتکا به نظریه تعارض رابطه‌ای، هدف این پژوهش احصای استراتژی‌های سازمان برای تخریب مدیران دولتی است. جامعه مورد­مطالعه کارکنان بخش دولتی ایران و نمونه آن کارکنان «سازمان امور مالیاتی استان همدان» هستند. یافته­ها نشان می‌دهد، نتیجه و تبلور چنین تنش و تعارضی در رفتارهای انحرافی به‌عنوان پدیده‌ای مخرب ظاهر می‌شود و کارکنان درصدد رفتار تلافی‌جویانه هستند و استراتژی‌هایی را برای تخریب مدیران خود به­کار می‌گیرند؛ در این پژوهش با استفاده از روش تحلیلی داده‌بنیاد (کیفی) و سپس با بهره‌گیری از روش معادلات ساختاری (کمّی) این استراتژی‌ها شناسایی شده و در سه مقوله استراتژی‌های تخریب اعتبار سازمانی، اعتبار اجتماعی و اعتبار حرفه‌ای مدیر طبقه‌بندی شده­اند. https://jpap.sbu.ac.ir/article_95998_6210b6f0a87406adf8e040a5b00ada27.pdf

دانشگاه شهید بهشتی چشم انداز مدیریت دولتی 2251-6069 8 1 2018 08 23 انسداد سازمانی و عوامل کاهنده آن: مطالعه تأثیر توانمندسازی روان‌شناختی، جوّ پیشگامی و آوای کارکنان در سازمان 117 134 95947 FA طیبه امیر خانی استادیار، دانشگاه شهید بهشتی (نویسنده مسئول). اکرم هادیزاده مقدم دانشیار، دانشگاه شهید بهشتی. سید سهیل عظیمی *** کارشناسی ارشد، دانشگاه شهید بهشتی. Journal Article 2017 10 25      آیا کارکنان، سازمان را مانعی در راه دستیابی به هدف‌های شخصی و حرفه‌ای خود می‌بینند؟ هنگامی‌که کارکنان معتقدند مورد­حمایت هستند، عضویت آن‌ها در سازمان، مهم‌ترین جنبه از هویت اجتماعی شناخته می‌شود؛ هرچند هنگامی­که احساس می‌کنند سازمان به آن‌ها آسیب می‌رساند و مانع آن‌ها می‌شود، بین خود و سازمان فاصله‌ زیادی حس می‌کنند. هدف این پژوهش، بررسی عوامل اثرگذار بر انسداد سازمانی با تمرکز بر توانمندسازی روان‌شناختی به­عنوان متغیر مستقل و نقش میانجی است. این پژوهش در میان پرستاران «بیمارستان بوعلی سینا» شهر قزوین انجام شد. ابزار مورد­استفاده برای جمع‌آوری داده‌ها، پرسشنامه بود. تجزیه­وتحلیل داده‌ها با استفاده از روش مدل‌سازی معادلات ساختاری انجام شد. یافته‌های پژوهش نشان می‌دهد که توانمندسازی روان‌شناختی از طریق تأثیر مثبت بر جوّ پیشگامی در سازمان موجب کاهش ادراک از انسداد سازمانی می­شود؛ همچنین تأثیر مثبت توانمندسازی روان‌شناختی بر آوای کارکنان نیز تأیید شد. https://jpap.sbu.ac.ir/article_95947_42bf27f2edb222dda506fd6505f1d485.pdf

دانشگاه شهید بهشتی چشم انداز مدیریت دولتی 2251-6069 8 1 2018 08 23 طراحی مدل رهبری کوانتومی در سازمان‌های دولتی با استفاده از رویکرد مدل‌سازی ساختاری ـ تفسیری 135 153 95953 FA امیر هوشنگ نظر پوری استادیار، دانشگاه لرستان. علی شریعت نژاد دانشجوی دکتری، دانشگاه لرستان. Journal Article 2017 10 25 چکیده     رهبری کوانتومی سبکی از رهبری است که به دنبال افزایش اعتماد، امنیت، ارتباط پویا و یادگیری و کاهش ارتباطات عمودی و افزایش ارتباطات افقی در سازمان است. پژوهش حاضر با هدف طراحی مدل رهبری کوانتومی در سازمان‌های دولتی انجام شده است. اینپژوهشاز نظرهدف،کاربردیوازحیثماهیتوروش،توصیفی ـپیمایشیاست. جامعه آماری پژوهش، متخصصان و خبرگان دانشگاه­های دولتی استان لرستان هستند که 30 نفر از آن‌ها با استفاده از روش نمونه­گیری هدفمند قضاوتی انتخاب‌ شده‌اند. ابزار گردآوری داده­ها، باهدف تدوین مدل رهبری کوانتومی، پرسشنامه محقق­ساخته است که روایی آن با استفاده از روش اعتبار محتوا تأیید شد. نتایج پژوهش حاضر در قالب مدل تدوین‌شده نشان می­دهد که رهبران و مدیران در سازمان برای ایجاد سبک رهبری کوانتومی باید با بهره­گیری از نگاه کوانتومی و توانایی دیدن هدفمند، سبک و شیوه تفکر و نگرش خود را مقارن با تفکر کوانتومی و توانایی تفکر به شیوه متناقض قرار دهند تا از این طریق زمینه­ساز شناخت کوانتومی و شناختشهودی مسائل در سازمان شوند. از این طریق رهبران و مدیران سازمانی می­توانند احساس و اعتماد کوانتومی را در میان کارکنان خود به­وجود آورند که این مهم به‌نوبه خود موجب نگرش نو به مسائل، تفکر خلاقانه و شهودی، آینده­نگری و پیش­بینی مسائل در سازمان می­شود؛ ازاین‌رو با پیدایش تفکر خلاقانه و شهودی به همراه پیش­بینی و آینده­نگری، عمل کوانتومی یا توانایی عمل پاسخگویانه در سازمان به­وجود می‌آید که پیامد اساسی این مهم زیست کوانتومی یا توانایی زندگی­کردن در روابط، ارتباط متقابل رهبر ـ پیرو، پیشرفت و توسعه پیروان و کارکنان از طریق خودسازمان‌دهی و درنهایت به­وجود­آمدن سازمانی نوآور، حسابگر و دقیق است. https://jpap.sbu.ac.ir/article_95953_e35ed41e8f07581063625561925496a5.pdf

دانشگاه شهید بهشتی چشم انداز مدیریت دولتی 2251-6069 8 1 2018 08 23 بررسی تأثیر کارکردهای مدیریت منابع انسانی بر عملکرد سازمانی 155 171 95972 FA ابو الحسن حسینی استادیار، دانشگاه مازندران (نویسنده مسئول). امیر تبسمی دانشجوی کارشناسی ارشد، دانشگاه مازندران زهرا دادفر دانشجوی کارشناسی ارشد، دانشگاه مازندران. Journal Article 2017 10 25 چکیده     پژوهش حاضر به تأثیر کارکردهای مدیریت منابع انسانی بر عملکرد سازمانی، با توجه به متغیر میانجی قابلیت بازاریابی، می­پردازد. این پژوهش ﺑﺮ اﺳﺎس ﻫﺪف ﻳﻚ پژوهش ﻛﺎرﺑﺮدی و از ﻧﻈﺮ جمع‌آوری داده‌ها، ﭘﻴﻤﺎﻳﺸﻲ- ﺗﻮﺻﻴﻔﻲ اﺳﺖ. جامعه آماری پژوهش، کلیه بانک‌ها و مؤسسه­های اعتباری استان مازندران است که از طریق نمونه­گیری غیراحتمالی، داده­ها از 26 بانک و مؤسسه اعتباری به‌صورت پرسشنامه جمع­آوری شد و ﻣﻮرد بررسی و تحلیل ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺖ. برای تجزیه‌وتحلیل داده‌های جمع‌آوری­ﺷﺪه و اﻧﺠﺎم ﺗﺤﻠﻴﻞ ﻋﺎﻣﻠﻲ تأییدی از روش معادلات ساختاری اﺳﺘﻔﺎده ﺷﺪه اﺳﺖ. پایایی پرسشنامه­ها، ﺑﺎ ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ آﻟﻔﺎی ﮐﺮوﻧﺒﺎخ، برای کارکرد مدیریت منابع انسانی 88 درصد، قابلیت‌های بازاریابی 89 درصد و عملکرد سازمانی 83 درصد به‌دست‌ آمد. نتایج تحلیل داده‌ها نشان داد که کارکردهای مدیریت منابع انسانی بر قابلیت‌های بازاریابی و عملکرد سازمانی تأثیر مثبت و معناداری دارد؛ همچنین قابلیت‌های بازاریابی بر عملکرد سازمانی تأثیر مثبت و معنادار می­گذارد. https://jpap.sbu.ac.ir/article_95972_5191b7cc1be8110c1cf9860bf36e039a.pdf